Nombres con peso

Desarrollar un retrato implica dibujar con las palabras el exterior y el interior de un personaje. Describan, a partir de sus nombres, a estos personajes*:
a) Iván Solimán
b) La vetusta Morla
c) El gran Julián
d) Rossana Di Rosso
 *Personajes adaptados de obras literarias.

Animales fantásticos o cómo tomar prestada una idea a Rowling

La propuesta se inspira en la del famoso libro El nuevo Escriturón, "Ornitorrinco y Ornitholestes". Pueden tomarse como base para ella textos provenientes del librito de J.K. Rowling, Animales Fantásticos y Dónde Encontrarlos Newt Scamander es un magizoólogo que recorrió el mundo buscando animales fantásticos. Así encontró a criaturas como los Thestrals, unicornios y dragones. Aquí hay un fragmento de su artículo sobre estos últimos.

El dragón, probablemente la más famosa de todas las criaturas mágicas, es también de las más difíciles de ocultar. La hembra es generalmente más grande y agresiva que el macho, aunque no hay que acercarse a ninguno de los dos salvo que uno sea un mago hábil y experimentado. La piel, la sangre, el corazón, el hígado y los cuernos de dragón contienen una tasa elevada de propiedades mágicas; los huevos están clasificados como Bienes No Comerciables de Clase A. Existen diez especies, aunque hay constancia de cruces ocasionales que producen extraños híbridos.

Te invitamos a describir el aspecto y las costumbres del monstruo que asusta a los niños y niñas de tu familia, como si fueras magizoólogo.

Presentación al uso nostro.

    Lxs profes de Lengua y Literatura hemos caído en la tentación de proponer, alguna vez, "cambiá el final de esta historia." Y aunque de cuando en cuando es interesante pensar en finales alternativos, se vuelve aburrido trabajar siempre del mismo modo.
   Pensar propuestas de escritura de invención, tan caras al enfoque sociocultural de enseñanza de la Lengua y la Literatura, es una tarea interesante, pero compleja, que se vuelve impracticable en nuestro día a día de profesores-taxi.
   El propósito de este blog es compilar propuestas de escritura de invención de diversas fuentes y publicarlas íntegras, si tenemos el permiso de sus autores, o modificarlas, aclarándolo, pues no deseamos infringir los derechos de Propiedad Intelectual.
   Tratamos, de este modo, de generar un espacio para socializar material útil para propuestas de trabajo atractivas en el aula de Lengua y Literatura.